江苏省学前教师教育发展报告（2023）-24页

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标签： #教育

摘要：

社会科学文献出版社版权所有，西北师范大学下载使用江苏省学前教师教育发展报告（2023）.江苏省学前教师教育发展报告（2023）田燕吕武*摘　要：江苏是我国师范教育的策源地之一。近年来，江苏省不断完善学前教师教育的顶层设计，优化制度体系，加大财政投入，提升教育质量，基本形成了以本专科教育为主体、研究生教育为引领，职前职后一体、培养培训衔接的多层次学前教师教育框架体系及其支撑和保障体系。不过，由于江苏省内部仍存在比较突出的地域差异，受各地发展基础不均衡等客观因素的制约，当前学前教师教育发展还面临体量不足、学前教师教育发展不均衡、学前教师教育生源质量不高、按需培训机制有待进一步完善等问题。根据当前江...

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