2023年全球课后服务行业报告：教育与社会问题的价值耦合与全球解法-20230629-艾瑞股份-58页

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标签： #教育

摘要：

部门：企服研究四组©2023iResearchInc.2023年全球课后服务行业报告署名：李鑫张滕月教育与社会问题的价值耦合与全球解法2©2023.6iResearchInc.www.iresearch.com.cn摘要来源：艾瑞咨询研究院自主研究及绘制。SMS全球视野趋势建议问题缘起国内概览•课后服务不是单独的教育问题，而是教育和社会问题价值耦合的产物。学生已下课而家长尚未下班，这一“间隔时间”的存在，催生了学生和家长双方的需求。学生的需求在于安全看护、课业减负与综合成长，家长的需求在于从课后看护中解放并安心工作。•国际和国内视角下，课后服务的内涵总体一致，但在具体服务对象、服务提供者、服务...

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