传媒行业深度研究报告：日韩教育改革启示，摇摆中前进-210624（25页）

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摘要：

证监会审核华创证券投资咨询业务资格批文号：证监许可（2009）1210号未经许可，禁止转载证券研究报告传媒行业深度研究报告推荐（维持）摇摆中前进——日韩教育改革启示为何要研究日韩经验？人口结构、教育制度、文化习俗上均高度相似。日韩两国在战后都经历了婴儿潮，同时也都比中国更早地面临了“少子化”的挑战。此外，东亚三国同样深受儒家文化影响，相比于其他国家，更倾向于将资源向教育倾斜，同样具有深厚的补习文化传统。在教育制度上，日韩两国的学制均为“六三三四”，义务教育阶段均为小学+初中的九年义务教育。因此，研究日韩两国教育政策的演变和其对于教培行业的影响有着重要的意义。日韩教育政策演变：在公平与自由、...

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