UNESCO：中小学阶段的人工智能课程报告（2022）（62页）

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摘要：

中小学阶段的人工智能课程对政府认可人工智能课程的调研ED-2022/FLI-ICT/K-12UNESCO──全球教育领导机构教育是联合国教科文组织工作的重中之重，它既是一项基本人权，也是建设和平和推动可持续发展的基础。教科文组织是主管教育的联合国专门机构，在全球和地区的教育领域发挥领导作用，以推动各国教育系统的发展，增强其韧性和能力，从而服务所有学习者。教科文组织通过变革性学习引领应对当今全球挑战的行动，并在所有业务领域重视性别平等和非洲。2030年全球教育议程教科文组织作为主管教育的联合国专门机构，负责领导并协调2030年教育议程──旨在通过17项可持续发展目标在2030年前消除贫穷的全球运...

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