教育行业专题研究:数字指引新方向,教育开启新篇章

VIP专免
2023-11-05 999+ 1.4MB 26 页 海报
侵权投诉
NoSuchBucket The specified bucket does not exist. 673FD91606598134392BC56E baogaotang.oss-cn-hongkong-internal.aliyuncs.com baogaotang 0015-00000101 https://api.aliyun.com/troubleshoot?q=0015-00000101
NoSuchBucket The specified bucket does not exist. 673FD91643955E353168B97B baogaotang.oss-cn-hongkong-internal.aliyuncs.com baogaotang 0015-00000101 https://api.aliyun.com/troubleshoot?q=0015-00000101
NoSuchBucket The specified bucket does not exist. 673FD916A2AC8D32304AAA70 baogaotang.oss-cn-hongkong-internal.aliyuncs.com baogaotang 0015-00000101 https://api.aliyun.com/troubleshoot?q=0015-00000101
摘要:

1证券研究报告作者:行业评级:上次评级:行业报告|请务必阅读正文之后的信息披露和免责申明教育强于大市强于大市维持2023年03月20日(评级)分析师孙海洋SAC执业证书编号:S1110518070004数字指引新方向,教育开启新篇章行业专题研究摘要2请务必阅读正文之后的信息披露和免责申明忆往昔:教育信息化1.0、2.0成效显著,优质数字教育资源持续丰富二十多年来政策持续多轮指引产业发展,我国教育信息化历经1.0、2.0阶段取得显著成效,目前全国中小学互联网接入率达100%,99.5%的学校拥有多媒体教室。2022年我国全面实施国家教育数字化战略行动,集成上线国家智慧教育公共服务平台,释放数字技...

展开>> 收起<<
教育行业专题研究:数字指引新方向,教育开启新篇章.pdf

共26页,预览8页

还剩页未读, 继续阅读

声明:报告堂所有资料均为用户上传分享,仅供参考学习使用,版权归原作者所有。若侵犯到您的权益,请告知我们处理!任何个人或组织,在未征得本平台同意时,禁止复制、盗用、采集、发布本站内容到任何网站、书籍等各类媒体平台。
/ 26
客服
关注